5.5.11




Se puede ver aquí una síntesis de mis trabajos y experiencias. La heterogeneidad de las mismas se relaciona íntimamente con mis búsquedas de un marco mayor que las contenga.

Marco aun en construcción, pero del que hoy puedo dar cuenta en mis escritos y en mis prácticas.  

 

FORMACIÓN DOCENTE:

·       Cursos de Perfeccionamiento Docente a partir de abordajes psicodramáticos y expresivos, desde 1998 hasta 2002. Instituto de Perfeccionamiento Docente del Instituto de la Máscara.
·       Cursos sobre  “Adolescencia, Posmodernidad y Escuela” para la Red Federal de Formación Docente Continua, 1998 – 2000. Bs. As..
·       Cursos de Perfeccionamiento Docente sobre “Didáctica de la Historia” y sobre “Didáctica General desde una Perspectiva Constructivista” en Instituto "Félix F. Bernasconi",  D.I.N.E.I.P., Colegio Fundación "Tarbut", S.U.T.E.B.A  e instituciones educativas de la Provincia de La Pampa (Subsecretaría de Educación Provincial) y en la  "Asociación Maestros de Montecarlo", Provincia de Misiones. (1989-1993)
·       Coordinador en el Proyecto de Capacitación, Actualización  y Apoyo técnico a las Escuelas Normales de Capital Federal, y Escuelas de la Dirección Nacional de Educación Inicial y Primaria. Convenio U.B.A. -  D.I.N.E.I.P. (1991/92).

PROYECTOS INSTITUCIONALES:

·    Director del "Ateneo Permanente de Problemas de la Práctica Docente"  en el "IES en Lenguas Vivas “J.R.F.” , Bs. As. (marzo 2012 hasta la actualidad), proyecto distinguido en el año 2014 con el Premio Internacional Paulo Freire en el 1º Concurso de Experiencias innovadoras en la Formación Docente, organizado por el PASEM (Programa de Apoyo al Sector Educativo del MERCOSUR).
·    Tutor Institucional de Nivel Superior de Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires en el "IES en Lenguas Vivas “J.R.F.”, Bs. As. (2010 hasta la actualidad).
·   Tutor Institucional del Programa de “Políticas Estudiantiles”, INFOD – DGESup-MEGCBA. y luego del    programa de Tutorías de la Dirección General de Educación Superior de MEGCBA en el Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas “Juan Ramón Fernández”, Bs. As. (2008, 2009).
·   Tutor del Programa Nacional “Elegir la docencia”, IES en Lenguas Vivas “J.R.F.”,2007-2008.
·   Director de Estrategia Institucional y Coordinador del área educación del “Instituto de la Máscara”, Instituto privado de formación en cuerpo, creatividad, psicodrama, grupo y máscaras , incorporado a la enseñanza oficial (A-1277), incorporado a la red federal de formación docente continua (B-208) e instituto privado de perfeccionamiento docente (C-169)  (1997 – 2003).
·   Coordinador de los proyectos: "Taller de educadores para repensar y aprender de nuestra práctica",  “Proyecto de ayudantías de cátedra, observación y coordinación grupal, “Diseño, organización e implementación de las jornadas sobre “Convivencia en la escuela” y “Organización institucional” en el nivel Medio,  y del seminario "Didáctica de lo grupal y metodología de enseñanza de lenguas extranjeras”. Todos desarrollados en el Instituto de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández", Bs. As. (1992-1996)
·   Asesor Institucional y Capacitador en la Gestión Directiva: “Asociación Argentina de Tartamudez” (1999-2000), “Instituto Susana Milderman” (2001-2004) , C.R.E.O. Escuela de Gimnasia Rítmica y Autoconocimiento (2004-2005), “Our Meeting Place  your voice”, Empresa de Servicios de Enseñanza de Lenguas Extranjeras” (2010).

DOCENCIA:

·       Profesor de “Teoría de la Educación (hoy “Pedagogía”), desde 1990 hasta la actualidad. Profesor de “Psicosociología de la enseñanza y el aprendizaje I”(hoy “Sujetos de la Educación”), desde 1991 hasta la actualidad, en el Instituto  de Enseñanza Superior en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández", Bs. As.
·       Profesor de “Psicosociología de la enseñanza y el aprendizaje II” (1992 – 1994) en el IES en Lenguas Vivas “J.R.F.”
·       Miembro por los docentes de la Comisión de Seguimiento y Evaluación de los Planes de Estudio de Nivel Superior del IES “J.R.F” (1993 – 1996)
·       Profesor adjunto de “Técnicas Psicodramáticas” en  la carrera de Musicoterapia (desde 1999 hasta la actualidad) y en la carrera de Psicología (2004-2007)  y Profesor adjunto de “Expresión Corporal II” en la carrera de Psicología (2004 – 2005) en la Universidad Abierta Interamericana, Bs. As.
·       Profesor de “Filosofía y Psicología” en el Nivel Medio del Instituto “Acuario”, Educacional y Cultural (Jardín, Primaria y Secundaria) desde 1996 hasta 2000.

INVESTIGACIÓN:
·       Director del proyecto de investigación: “El abordaje psicodramático – expresivo como dispositivo de formación docente y como elaboración de representaciones, imágenes y concepciones sobre las prácticas de enseñanza en lengua extranjera.” Sede en el I.E.S. en Lenguas Vivas “J. R. Fernández” 2006 -2009. (ver proyecto)
GRUPOS DE ESTUDIO
·       Docente Coordinador de grupos de estudio y formación de profesionales, docentes y actividades afines, a partir de las prácticas reales, desde 2002 en adelante. En estos grupos se emplean diversos tipos de abordajes: bibliográficos, reflexivos, psicodramáticos, en función de la tarea planteada.

ESPACIOS DE INVESTIGACIÓN PERSONAL:
·       Coordinador de Talleres y Jornadas de Trabajo Corporal Expresivo y Psicodramático  “Cuerpo y Psicodrama”. Desde 2007 a la actualidad. Instituto de la Máscara. Co-coordinación con María José Bellotti. (ver)

·   Coordinador del taller quincenal de Trabajo Corporal Expresivo y Psicodramático  “Explorando otras geografías de lo humano”. Años 2005, 2006. Co-coordinación con María José Bellotti.

·   Coordinador de jornadas en la Naturaleza: Jornadas intensivas de Trabajo Corporal Expresivo y Psicodramático en contacto con la naturaleza. Años 2005, 2006, 2008. Co-coordinación con María José Bellotti. (ver)